“二皇孫那么快寫好了？”

齊泰笑著說道。

對待好學生，無論什么老師，都會和顏悅色。

何況朱允炆這個好學生，還是他們內(nèi)定的，早就準備好了，要在今天這樣做。

“念來聽聽。”齊泰道。

“學生獻丑了。”

朱允炆很禮貌，又很謙虛地說著，再慢慢念出來。

“瑞雪紛飛覆莽原，銀裝素裹壯河山。”

“炊煙裊裊村舍暖，獵犬歡騰吠雪間。”

念完了，他臉上自信依舊。

認為這首詩，寫得特別好，是他想了好久才想出來的，朱允熥和那些皇叔，無論如何都追不上自己。

“好！”

“好詩！”

齊泰贊賞道。

這首詩，是朱允炆自己寫的。

他們只是讓朱允炆提前準備，沒想到可以寫得那么好。

從另外一個方面，朱允炆呈現(xiàn)出來的，是在大本堂上，用那么短的時間寫一首好詩，這就是才華橫溢的表現(xiàn)。

懂得背書，很厲害嗎？

朱允炆覺得能寫詩，才是真的厲害。

當然了，背書，他也會。

兩者都會，他沾沾自喜。

“多謝先生的點評！”

朱允炆滿意地坐下，不過落座之前，他還回頭，往朱允熥看去。

那個眼神，挑釁的意味很濃。

他要在才學上，把朱允熥打敗。

“他在挑釁你。”