“孟校長(zhǎng)，那你的意思是，我們香大的學(xué)生撒謊嘍。”萬(wàn)新宇看向孟辰良說(shuō)道。

“是非曲直，當(dāng)事人雙方都在這里，萬(wàn)校長(zhǎng)一問(wèn)不就都清楚了嗎。”孟辰良說(shuō)道。

萬(wàn)新宇見(jiàn)孟辰良如此篤定，心中其實(shí)已經(jīng)有了判斷。

畢竟鄭峰在他們香江大學(xué)是個(gè)什么樣的學(xué)生，他這位副校長(zhǎng)心里多少也是有數(shù)的。

但是知道歸知道。

可是前面已經(jīng)錯(cuò)了，如果現(xiàn)在反口又承認(rèn)鄭峰是故意的，那么事情就不僅僅只是鄭峰的錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)的問(wèn)題。

而是，他們香江大學(xué)的學(xué)生品德敗壞，故意欺負(fù)內(nèi)地學(xué)生的問(wèn)題了。

用剛剛孟辰良的話說(shuō)，那就是他們香江大學(xué)的學(xué)生霸凌內(nèi)地大學(xué)的學(xué)生。

這帽子要是扣下來(lái)，再讓那些向他們學(xué)校捐款的親華家族得知的話，那后果可就不是他一個(gè)副校長(zhǎng)所能承擔(dān)的了。

想到了這里，萬(wàn)新宇心中已經(jīng)有了決定，無(wú)論如何，他都不能讓鄭峰承認(rèn)自己是故意的。

“孟校長(zhǎng)，這本來(lái)就不是一件什么大不了的事，咱們又何必把時(shí)間浪費(fèi)在這種小事上?！?

“這午休的時(shí)間馬上就要過(guò)去了，我看不如就讓鄭峰道個(gè)歉，把該賠的錢(qián)賠了?！?

“千萬(wàn)別影響學(xué)術(shù)交流的大事，孟校長(zhǎng)你說(shuō)呢？”萬(wàn)新宇的話算是一語(yǔ)雙關(guān)。

他不斷拿學(xué)術(shù)交流說(shuō)事，其中威脅的意思，任現(xiàn)場(chǎng)的隨便一個(gè)人都能聽(tīng)得出來(lái)。

孟辰良聞，本還算平靜的一張臉上，頓時(shí)眉頭緊皺起來(lái)。

為了這次的學(xué)術(shù)交流，從他往下開(kāi)始，所有人都是盡心準(zhǔn)備。

結(jié)果到了此地以后，這里的不少卻是對(duì)他們的到來(lái)，展現(xiàn)出了滿滿的惡意。

這所世界排名名列前茅的名校，和交流團(tuán)預(yù)想的偏差很多。

不過(guò)為了學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，孟辰良還是堅(jiān)定地讓大家忍耐。

可是現(xiàn)在，這種忍耐卻變成了對(duì)方變本加厲的籌碼。

正所謂是可忍孰不可忍。

孟辰良絕不能接受這樣的威脅！

“萬(wàn)副校長(zhǎng)，你的話，恕我不能茍同?！?

“世界可以渾濁不清，但是我們作為教育者，絕不能黑白不分，否則學(xué)生們從一開(kāi)始就被灌輸灰色的思想，不明是非，這樣的教育還有什么意義？”

“學(xué)術(shù)交流可以暫時(shí)放下，今天的這件事，我們必須討要一個(gè)說(shuō)法，否則我們的師生帶著如此渾濁的思想包袱，又怎么做好這次的學(xué)術(shù)交流。”

“交流的初衷，也就沒(méi)有意義了?！?

孟辰良的話擲地有聲，完全沒(méi)有半點(diǎn)退縮妥協(xié)的意思。

萬(wàn)新宇面色難看，心中更是將孟辰良這個(gè)老頑固，咒罵了好幾遍。

畢竟，萬(wàn)新宇怎么都想不明白，一個(gè)不知名的內(nèi)地大學(xué)校長(zhǎng)，好不容易來(lái)到他們香江大學(xué)交流學(xué)術(shù)，對(duì)方怎么敢寧愿放棄交流活動(dòng)，也要掰扯這么一件小事。

“這...”

取消交流團(tuán)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，萬(wàn)新宇自知是沒(méi)那個(gè)本事的。

畢竟這件事是名譽(yù)校董和他們校長(zhǎng)親自定下來(lái)的，他只是一個(gè)對(duì)接活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)而已。

難受~

自己既不能讓鄭峰認(rèn)下這事，可孟辰良這邊又非要捋個(gè)是非黑白。

萬(wàn)新宇思來(lái)想去。

最后將目光看向孟辰良：“孟校長(zhǎng)，既然我們說(shuō)的解決辦法，你-->>們不接受，我看要不這樣吧，你說(shuō)一個(gè)解決辦法?！?

萬(wàn)新宇將問(wèn)題，直接拋給了孟辰良。