對一個有金手指的人來說,做溫度計還是很簡單的。

程丹若定下規(guī)格，叫人做出數(shù)個大小相同的玻璃細管，注入水銀。然后測量出水沸騰的刻度,劃定100攝氏度。

又命人尋來冰塊，用自帶的溫度計準確測量，待融化降至0度時放入溫度計,劃定0攝氏度的刻度。

等分之，圈出30-40度的范疇,細分十刻,拿自己的矯正一下，最簡易的水銀溫度計就成型了。

當然，初始版本的溫度計肯定不精準，但這是為了保溫箱服務,能測量大致的溫度就夠了。

真正麻煩的是保溫箱。熱水管好做，難做的是進氣管和排氣扇。

進入新鮮空氣的管道需要過濾，至少要把煙塵濾掉，排氣扇要負責排出渾濁的箱內(nèi)空氣。

排氣扇……只能用手動的，留根線在外頭，定時拉動換氣。

這東西十分簡單,搞清楚部件后，隨便一個木匠都能做，他們得知是為了保溫之后，還用了調(diào)和過的泥土糊箱,好長久留住熱量。

但做完歸做完,要給嬰兒使用沒那么簡單。

首先，得做實驗。

程丹若帶謝玄英來到后院，其中一間被她改成了實驗室。

“小雀,怎么樣了？”她問丫鬟。

小雀正在打毛線，聽見問話立即起身，回答道：“小雞還沒有動靜呢。”

程丹若嘆氣，走到保溫箱前，拉開活動板，觀察里面的情形。

一個個雞蛋窩在稻草窩里，沒有絲毫破殼的跡象。

“你打算孵蛋？”謝玄英湊過來瞧熱鬧，“這蛋是活的嗎？”

“當然，我專門讓人挑過的。”她確定里頭都是受精蛋，可不知為何，遲遲沒動靜。

連孵小雞都不行，更不要說養(yǎng)嬰兒了。

實驗總是會在意想不到的地方卡住。

謝玄英對雞蛋沒興趣，倒是對著溫度計研究：“看不太清楚。”

“沒辦法，玻璃的顏色太雜了。”程丹若也很無奈。δ.Ъiqiku.nēt

水銀溫度計不是首選，萬一不小心打破了，汞可是有毒的，煤油更合適，可如今沒有煤油，只能將就著用水銀。

但在雜質(zhì)較多的玻璃管中，水銀的顏色很難辨認，看得十分吃力。

“等實驗成功，我就想法子去了。”她道，“至少離孩子遠點。”

假如只是溫度報時，不一定非要用水銀溫度計，可以考慮伽利略的最初版本，用漂浮的小球顯示溫度范疇，或是改用酒精。

說到底，溫度計是為了定義“溫度”的概念，方便大夫們理解。

只要保溫箱的大小和管子恒定，那么就能計算出多少時間加一次沸水，正好能維持合適溫度，不然，總不能挨家挨戶教怎么看溫度計吧？

這種時候，物理還不太好使，不如數(shù)學有用。