系統(tǒng)微微一愣。

它的宿主，真的敏銳得可怕。

我。。。。。。系統(tǒng)不會(huì)說(shuō)謊，還好江淮寧也沒(méi)有打破砂鍋問(wèn)到底的想法，她打開(kāi)課程，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

她不急，等著系統(tǒng)自己愿意說(shuō)的那一天。

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在那之前，江淮寧更喜歡學(xué)習(xí)，她對(duì)未知的興趣永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的，津津有味地看著課程里的老師的講解。

在她所處的時(shí)代，關(guān)于反重力的猜測(cè)有很多，例如基于廣義相對(duì)論的負(fù)能量假設(shè)，電磁場(chǎng)和引力場(chǎng)的互相抵消猜測(cè)，以及基于愛(ài)因斯坦相對(duì)論的引力場(chǎng)干涉。

然而猜測(cè)雖然多，甚至還有前人的理論根據(jù)，以及部分經(jīng)典的小實(shí)驗(yàn)嘗試，但距離真正實(shí)現(xiàn)反重力，卻仍然具有遙遠(yuǎn)的距離。

畢竟，關(guān)于反重力的猜測(cè)已經(jīng)幾百年了，但直至今日，反重力這三個(gè)字依然是只有在科幻小說(shuō)里才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)。

就像是有一層看不見(jiàn)的膜，阻礙了人類對(duì)于反重力的了解。

而來(lái)自未來(lái)的課程，就這樣輕輕地戳破了這樣一張的薄膜，就好像讓一個(gè)高度近視的人，突然擁有了能夠當(dāng)飛行員的視力。

然而能夠知道原理，并不代表就會(huì)應(yīng)用了。

畢竟或許有不少人知道液態(tài)氫能夠充當(dāng)火箭燃料，但真正能把火箭送上天空的有幾個(gè)？

即便是隔壁的某些大國(guó)，也經(jīng)常因?yàn)榛鸺l(fā)送失敗而被各國(guó)的媒體悄悄報(bào)道，里面的意味，不而喻。

。。。。。。

一天的學(xué)習(xí)結(jié)束，江淮寧給自己沖了一杯咖啡。

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