江淮寧給班主任回了兩個(gè)字：我知道他。

宋昭陽(yáng)心臟一跳，感覺(jué)這事不會(huì)好了。

何光洲這次是真的來(lái)勢(shì)洶洶啊，而且還帶了a中的高二教導(dǎo)主任過(guò)來(lái)。

只不過(guò)這個(gè)教導(dǎo)主任情緒比較穩(wěn)定，不怎么說(shuō)話。

宋昭陽(yáng)看了兩個(gè)人一眼，想不明白，自己的學(xué)生怎么會(huì)和a中的扯上關(guān)系，還把人帶跑了。

兩個(gè)學(xué)校也沒(méi)什么聯(lián)誼啊，唯一一次接觸，就是上次的icho考試了。

何光洲看向宋昭陽(yáng)，好像知道宋昭陽(yáng)已經(jīng)聯(lián)系上江淮寧一樣，說(shuō)：“讓她把嚴(yán)曉叫回來(lái)。”

宋昭陽(yáng)覺(jué)得不對(duì)勁，她不聽(tīng)：“我們淮寧遵紀(jì)守法，怎么會(huì)好端端的不去上學(xué)，你們當(dāng)老師的，看學(xué)生不去上學(xué)，不是應(yīng)該反思一下自己?jiǎn)幔吭趺催€讓我的學(xué)校想辦法把讓叫回來(lái)？”

“嚴(yán)曉不去上學(xué)，和我們淮寧有什么關(guān)系，你就直接一個(gè)屎盆子扣到我們這，讓我們處理？”

“對(duì)啊，有什么關(guān)系？我們圣亞也不是好欺負(fù)的。”

a中的教導(dǎo)主任這個(gè)時(shí)候終于說(shuō)話了：“我們和嚴(yán)曉的母親聯(lián)系了，她說(shuō)嚴(yán)曉是去別的地方參觀學(xué)習(xí)了，當(dāng)然不是隨便就懷疑你們的學(xué)生，我們有證據(jù)。”

嚴(yán)曉的母親精神不好，這件事學(xué)校的老師都是知道的，但是現(xiàn)在似乎好了很多，但沒(méi)好全。

不然為什么不告訴他們自己的女兒去了哪里？

為了得到嚴(yán)曉的行蹤，他們也是費(fèi)了不少力氣。

“我們?cè)趪?yán)曉家里看見(jiàn)了一些東西，能確定就是江淮寧給了嚴(yán)曉這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)然，我們必須承認(rèn)對(duì)于嚴(yán)曉來(lái)說(shuō)，這是個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可她現(xiàn)在還在念書(shū)，正是高二，認(rèn)真為高考學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)更加珍貴。”

“去別的地方玩，當(dāng)然是很好的，如果等高考后，或者等ico決賽后，我們都很支持，但是現(xiàn)在不行。”

這個(gè)教導(dǎo)主任說(shuō)話說(shuō)得很漂亮，也不像何光洲滿是敵意，只是表達(dá)了自己的不贊同，以及希望嚴(yán)曉回來(lái)學(xué)習(xí)。

宋昭陽(yáng)：“如果只是這樣，我不相信嚴(yán)曉會(huì)不去學(xué)校，她已經(jīng)十七歲了，知道自己應(yīng)該怎么做。”

ico省賽滿分冠軍，妥妥能進(jìn)國(guó)家隊(duì)的種子選手，她智商不低，更知道什么選擇對(duì)自己最好。