當(dāng)然了，價(jià)格也十分可觀。

售價(jià)2。6w人民幣。

江淮寧看了看這個(gè)設(shè)計(jì)圖，感覺(jué)它不符合自己的審美。

江淮寧：你覺(jué)得我們能做到什么程度？

懸浮滑板也是滑板，只是增加了懸浮功能，平穩(wěn)性得到加強(qiáng)。

當(dāng)然，光是懸浮這一點(diǎn)已經(jīng)足夠吸引到所有的滑板愛(ài)好者了，其他方面差一點(diǎn)，想必不會(huì)有人介意。

但江淮寧希望做到最好。

她希望，創(chuàng)想的每一個(gè)產(chǎn)品都能成為經(jīng)典，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而“落伍”。

所以，要在能做到最好的地方，都做到最好。

嚴(yán)曉看了一眼旁邊的老師。

那是江淮寧為她找來(lái)的電腦技術(shù)老師，還是國(guó)家安全部的顧問(wèn)，第一次見(jiàn)到老師的時(shí)候，她很吃驚。

她沒(méi)有想到，自己居然有機(jī)會(huì)能拜這樣的人為師。

江淮寧做了什么，為什么這樣的人物會(huì)同意收她為學(xué)生？

嚴(yán)曉知道自己的天賦，但現(xiàn)在的她確實(shí)一無(wú)所有，也還沒(méi)有開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)，只是靠著自己的摸索制作了一點(diǎn)小軟件。

和這種大牛比起來(lái)，她實(shí)在是不起眼，她疑惑不解，但是虛心學(xué)習(xí)。

好在，這位老師也沒(méi)有嫌棄過(guò)她，后來(lái)等兩個(gè)人熟悉了，老師好似無(wú)意間說(shuō)了一句話(huà)：“其實(shí)。。。。。。我和你母親曾經(jīng)是大學(xué)同學(xué)，當(dāng)初淮寧給我看照片的時(shí)候，我就認(rèn)出你了，你和你媽媽年輕的時(shí)候，長(zhǎng)得真的特別像，要不然，我也不會(huì)答應(yīng)當(dāng)你老師。”

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