“從1999年下半年開始，火炬集團將與京城航空航天大學合作，成立一個校企聯合實驗室，專攻對前沿技術的研發和探索。”

趁著多數此前不知情的人還在消化這條消息的時候，唐林天又繼續說道：

“實驗室由常浩南教授直接負責領導，并且，除了前沿技術研究以外，該實驗室還將負責探索產學研結合的全新路徑，構建‘龍頭企業-->>牽頭、高校院所支撐、各創新主體相互協同’的創新聯合體，組建‘科學家+工程師’團隊，打破‘甲乙雙方、一個項目、一紙合同、一筆經費’的簡單合作模式……”

（請）

火炬實驗室

“……”

唐林天作為校長，行業黑話說的確實非常溜，幾乎都不用怎么改，原樣寫下來就能當成一份新聞稿來發。

不過，干貨也還是有的。

簡單來說，就是京航大學對火炬實驗室只進行最基礎和最低限度的管理，包括每年一次的項目審核、聯合培養學生的錄取、考核、學位授予、以及發生重大人事變動時的決定權等。

而對于大多數日常事務，學校允許實驗室執行報備制而非審批制，也就是由實驗室主任即可進行決策，無需校方批準，只需要在做出決定之后讓學校知情即可。

算是給足了常浩南自主權。

90年代末這會，國家對于科研經費的管理還是相對比較松的——

當然，主要是因為大部分課題組根本就沒有多少經費值得去管，不少項目的錢甚至都是老師自籌的。

但即便在這樣的大背景下，常浩南這種人事和財政都能一把抓的情況，也十分罕見。

因此，唐林天剛才說到最后的時候，莫要說是在場的其他人，就連同為二級教授的袁相埡都露出了些許羨慕的表情。

獨立的研究中心，他倒是也有。

但無論規模還是待遇，跟常浩南這個比起來，那就要差得遠了。

京航給后者的條件，完全就是照著院士，甚至還是資深院士的標準來定的。

要知道，唐林天剛剛只說了學校對“重大人事變動”具有決定權。

而一個實驗室里面，能被稱為“重大人事”項目的，基本就只有主任，也就是常浩南本人。

最多等到以后實驗室規模大了，再加上副主任和單獨的首席科學家。

總之下面的老師肯定算不上。

換句話說，常浩南甚至可以自行招募研究人員，而這些人除非有什么重大問題，否則肯定是受到京航認可的。

這你找誰說理去？

不過轉念想想，好像也并不是很離譜。

畢竟校企聯合實驗室，那經費不說全部，至少大頭肯定是企業出的。

而企業，也就是火炬集團……

好像也是常浩南在管。

左手倒右手了屬于是。

“常教授，校方暫時給火炬實驗室確定了4個教職崗位和1個行政崗位的編制。”

宣布完今天的最后一個大新聞之后，唐林天轉身看向常浩南：

“但如果您有需要的話，也可以再另行招聘，只要人事開銷不超出預設的經費份額即可，只是這部分多出來的人員只能算合同工，如果要想轉為長聘，就得等學校進一步擴充名額，當然，我們肯定也會盡快落實……”

“另外，您的招生權限和其他博導一樣，每年一名博士加一名碩士，不過1999年度的研究生錄取工作已經結束，八月份眼看就要入學了，所以得到明年才能正式開始招生，當然如果招的是本校的保送生，那今年秋天就可以進實驗室，這個過程我想您應該很清楚……”

現在距離常浩南自己保送研究生也才過了三年時間而已，大部分規定和操作跟他當年區別不大。

最明顯的變化可能是，由于常浩南和姚夢娜二人過于支棱的表現，導致“直接攻讀博士”從過去的特事特辦變成了一個常態存在的項目，只不過名額要比碩士推免更少，而且需要招收直博生的導師寫一個情況說明。

最后，唐林天又總結了一句：

“如果在實驗室建立過程中有什么需要解決的問題，直接跟我聯系，學校會全力配合你……”

對于這些待遇，常浩南自然是滿足的。

每年1博1碩看似不多，但他本來也不可能分出太多精力去培養學生。

真要是招進來了又不管不問，甩一個課題任由學生自生自滅，那這個導師還是不當為好。

“那么，合作愉快，唐校長。”

他朝著唐林天伸出手。

“合作愉快。”

(本章完)

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