武為民繼續(xù)開口道：“青山縣的整體教育情況，你們都說了不少，誰來說說青山中學的具體情況？”

郭仕林也許是對情況不熟悉，倒是沒有把功勞都攬下來，看了身后的教育局局長一眼，開口道：“廖云鋒局長，青山中學的具體情況，你比較熟悉，你來匯報下。”

廖云鋒上來就從建校歷史，學生人數(shù)，升學率等方面進行了詳細的匯報，顯然是做了充足的準備。

當廖云鋒說到青山中學的老師和校長隊伍建設(shè)時，廖云鋒開口道：“青山中學目前還缺一個副校長，近期內(nèi)我們將配齊配強，完善隊伍建設(shè)。”

廖云鋒瞥了陸一鳴一眼，隨后繼續(xù)開口道：“副校長的人選，主要從教學經(jīng)驗豐富，作風過硬，敢于較真碰硬，同時兼有邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教工作經(jīng)驗的教師中選拔。”

“下一步，青山縣將以青山中學為試點，實行教師支教的工作制度，正好需要有支教的教師來管理。”

隨著廖云鋒介紹副校長的人選，陸一鳴總感覺有些不對勁，由于是廖云鋒還是看了他一眼之后，才特意說出新任副校長的人選條件，這廖云鋒是在暗示什么？

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