教授們露了個面，介紹了計算機系的一些情況，就離開了。把教授們送出門后，輔導員就回來，拍了拍手讓大家安靜。

“下面，各位同學都站起來自我介紹一下，大家都互相認識認識。結束之后，就一起去參觀一下我們的計算機房，那是你們以后上課經常會去的地方。”

聽到能去參觀計算機機房，大家又歡呼起來。

但余梅晶卻還是情緒悶悶地垂著頭，顯然是對關美芝剛才嘲笑的話還耿耿于懷著。江天歌沒有說什么，只是安慰地拍了拍她的肩膀。

之前的初中、高中，大家都是一個地方的，同學之間有差距，卻不會太大。

但現在卻不同，大學校園里，同學都是來自不同地方，彼此之間的家庭背景、人生經歷、個人見識的差距，都變大了。

差距會產生嘲笑。自卑，這也是在所難免。如何克服這些不好的情緒，那就需要她們自己來努力了。

輔導員繼續說道：“我按照名單來喊，喊到的同學，就站起來，簡單地介紹一下自己的名字、性格、愛好。”

輔導員從放在講臺上的資料里，找出班級名單，看到排在最前面的名字，他就笑著說：

“相信大家都知道了昨天發生在體育館的事情，我們班的一位同學，上演了現實版‘辨別假美猴王’的精彩戲份。”

計算機系的輔導員，叫作梁超賢，他是前年畢業的，工作分配的時候，被分配到華大來當輔導員。

身上還有著學生的活潑和熱血，他也是電視劇《西游記》的忠實觀眾，美猴王孫悟空的忠實粉絲。

“江天歌同學勇敢聰明，沉著冷靜，和孫悟空一樣，有著不畏困難，不畏強權的精神！來，江天歌同學，你先來和同學們打個招呼！”

梁超賢笑著，帶頭鼓掌，“大家掌聲歡迎！”