同時(shí)，他感覺到背脊處有一點(diǎn)點(diǎn)刺痛，知道那便是元磁針在指引著他將法力運(yùn)轉(zhuǎn)過去。
于是接下來他便按著元磁針的指引，一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)轉(zhuǎn)法力跟了上去。
……
與此同時(shí)，檢測室外，一群人正觀察著學(xué)生們的情況。
“開始了。”
為首的研究人員有著一頭凌亂的短發(fā)，正死死盯著屏幕上不斷變化的數(shù)據(jù)。
那上面是各個(gè)學(xué)生在開始試著修煉試驗(yàn)功法113號(hào)之后，體內(nèi)法力運(yùn)轉(zhuǎn)的情況。
一旁的助手同樣滿臉凝重地看著屏幕上一位位學(xué)員的練功圖，這是匯聚了學(xué)生們身上各部位的法力數(shù)據(jù)之后，用來描述學(xué)員體內(nèi)法力運(yùn)轉(zhuǎn)路線的圖像。
正確的運(yùn)轉(zhuǎn)路線是綠色，而法力運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)偏差的部分，則會(huì)被標(biāo)記為紅色。
時(shí)間一分一秒過去，看著那一個(gè)個(gè)運(yùn)功路線上不斷出現(xiàn)越來越多紅色報(bào)錯(cuò)，助手的眼中也不斷流露出失望之色。
“老師，元磁針的指引精度看來還要繼續(xù)提升，不然無法滿足初學(xué)者修煉113時(shí)的法力運(yùn)行精度。”
“要讓初學(xué)者練成113還是太難了，要不要招一批道心等級(jí)更高的試驗(yàn)者？”
被稱為老師的研究人員皺眉道：“不論113還是元磁針，本來就是為初學(xué)者研發(fā)出來的，這個(gè)方向我不會(huì)改變。”
“再說了，道心等級(jí)高一些有更好的功法去學(xué)，113的被動(dòng)吐納效果在其中缺乏競爭力，反而是初學(xué)者更需要被動(dòng)吐納的效果……”
就在這時(shí)，一名失誤的學(xué)生悶哼一聲，猛地吐出了一大口血來。
‘老師’冷冷道：“趕緊把他送出去，不要讓他擾亂了其他人的心境。”
但伴隨著第一名吐血學(xué)生的出現(xiàn)，越來越多嘗試修煉功法的學(xué)生開始出現(xiàn)不適，有的面色鐵青透不過氣來，有的慘叫一聲疼暈了過去，也有些傷勢(shì)輕微，僅僅是臉色發(fā)白，運(yùn)轉(zhuǎn)法力的位置出現(xiàn)疼痛或者瘙癢……
看著一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生被送了出去，‘老師’的臉色變得越來越難看。
他不滿道：“這批學(xué)生的素質(zhì)太差了，就不能招點(diǎn)厲害的學(xué)生嗎？”
助理小聲解釋道：“老師，之前的試驗(yàn)者受傷太過嚴(yán)重，已經(jīng)沒有學(xué)校愿意與我們合作了。”
‘老師’冷哼一聲，臉上浮現(xiàn)出不滿之色：“一群窮學(xué)生而已，不論是113還是元磁針，只要能改進(jìn)成功，那是多大的初學(xué)者市場？就算死上幾百人又如何了？”
與此同時(shí)，檢測室內(nèi)只剩下最后三名還在堅(jiān)持運(yùn)功的學(xué)生。
其中兩人因?yàn)閳?bào)錯(cuò)較少，失控散逸的法力極少，所以還在堅(jiān)持。
另一個(gè)面色蒼白的學(xué)生卻看得‘老師’也微微驚訝：“此子運(yùn)功過程中出岔不少，此刻只怕已經(jīng)是渾身上下痛苦難耐，竟然還能堅(jiān)持到現(xiàn)在？”
一旁的助手問道：“老師，要阻止他嗎？”
‘老師’搖了搖頭，饒有興趣道：“既然他這么想賺這份錢，給他這個(gè)機(jī)會(huì)便是。”
“何況對(duì)我們的研究來說，多一份完整運(yùn)功路線上的犯錯(cuò)數(shù)據(jù)，顯然更有利。”
……
檢測室內(nèi)，每當(dāng)張羽想要放棄，便感覺到那股來自儀式力量的寒意，以及腦海中泛起的倒計(jì)時(shí)。
“這智障玩意！就知道逼逼逼，有本事你來啊。”
運(yùn)功的過程中，張羽稍有差錯(cuò)，便能感覺到有法力從路線上失控溢散了出去，留在身體的各部位刺激得他渾身上下又酸又癢，忽冷忽熱。
好不容易將整套運(yùn)功路線徹底走了一遍，瞄了一眼羽書上的“周天采氣法0級(jí)（0/1）”變成了“周天采氣法1級(jí)（0/20）”，他心中才微微松了一口氣。
張羽承認(rèn)自己有賭的成份，但還好這次賭成功了。
此刻成百上千遍運(yùn)轉(zhuǎn)此功的記憶從他腦海中狂涌而出，讓他感覺自己就好像是習(xí)練此門功法已經(jīng)數(shù)月了一樣。
這一刻的張羽感覺自己只要想，便能以周天采氣法收攝全身失控的法力，建立一套復(fù)雜的法力循環(huán)。
不過他并沒有立刻這么做，而是頂著渾身酸癢，緩緩站了起來。
一旁的指導(dǎo)老師連忙走了過來，也有些驚訝地說道：“這位同學(xué)，你沒事吧？”
他還是第一次見到錯(cuò)誤率這么高的情況下，還能將此功堅(jiān)持運(yùn)行到最后的。
張羽捂著肚子說道：“我感覺五內(nèi)俱焚，又癢又痛，上半身像是在火燒，下半身像是被冰凍……好難受啊。”
指導(dǎo)老師連忙扶著他說道：“我?guī)阆热メt(yī)務(wù)室檢查一下情況吧。”
“不用！”張羽猛地一擺手說道：“我的意思是……要加錢。”
指導(dǎo)老師上下打量了他一番，看著張羽不斷顫抖，還有越發(fā)蒼白的臉龐，開口說道：“1000塊錢，再簽一份合同，你接下來出了什么事情都和我們沒關(guān)系。”
一番拉扯之后，仙韻公司最后多漲了3000塊給張羽，要求他接下來不論傷勢(shì)如何，都與仙韻公司沒有關(guān)系了。
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