陸老爺子雖然得到了保證，但是如今顧南枝那邊是個(gè)什么情況，他已經(jīng)一無(wú)所知。

等到掛了電話陸老爺子再打電話回去的時(shí)候，家里的傭人說(shuō)陸景堯并沒(méi)有回家，而是直接去了學(xué)校。

再打電話去了學(xué)校，說(shuō)陸景堯已經(jīng)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室了。

陸老爺子在聽(tīng)到這個(gè)信息的時(shí)候，忍不住深深地嘆了口氣，命中注定不讓景堯這孩子知道。

陸老爺子只能繼續(xù)打電話去杜部長(zhǎng)那邊打聽(tīng)消息。

杜部長(zhǎng)這會(huì)也正有點(diǎn)頭疼呢，今天信箱里面都是投訴信，投訴誰(shuí)的？

投訴教育部的，還有為顧南枝求情的，更加讓他震驚的是，這里面還有一封特殊的信件，上面是孩子們稚嫩的字體，里面的每句話都充滿了真情實(shí)感，他這個(gè)部長(zhǎng)看了，都忍不住動(dòng)容。

之后又看到了今天的市報(bào)，看到了不一樣的采訪內(nèi)容，很大的一個(gè)板塊，似乎是在回應(yīng)昨天報(bào)紙上說(shuō)的高考狀元斂財(cái)這個(gè)問(wèn)題，直接列舉了孩子的進(jìn)步，還有家長(zhǎng)對(duì)顧南枝的看法，甚至還舉例了暑假補(bǔ)課的好處，孩子們沒(méi)時(shí)間去外面玩了，也降低了危險(xiǎn)。

每年總會(huì)出好幾起孩子溺亡或者是出了什么意外的新聞，而今年機(jī)械廠的全體孩子都在學(xué)習(xí)，甚至都沒(méi)在附近搞破壞，沒(méi)被高年級(jí)的孩子帶出去玩，也遠(yuǎn)離了水庫(kù)，可以說(shuō)，這是一舉多得的事情。

杜部長(zhǎng)看完之后也沉默了良久，或許這個(gè)事情確實(shí)是他們大題小做了。

他不由想到了顧南枝，于是還問(wèn)了下面的人，得知顧南枝在這邊得到了很好照顧，就是偶爾去問(wèn)話，并沒(méi)有苛待她之后，這才放心。

想著也就這幾天的事情了，只能暫時(shí)委屈一下顧南枝了。

不過(guò)如果這個(gè)事情解決的話，那么可能也是教育板塊的一個(gè)大改革了。

李文花一身疲憊地回了家屬院，結(jié)果走到自己宿舍門口，就看到了門口蹲著的人，她還被嚇了一跳。

“你，你哪位？怎么在我家門口？”

聽(tīng)到聲音的馬寒香立馬站了起來(lái)，不過(guò)蹲太久了，腿有點(diǎn)麻，還是扶著墻才穩(wěn)住身體，她也顧不得自己的腿麻，連忙解釋了自己的來(lái)意。

“你好，我叫馬寒香，我是來(lái)找顧南枝同志的，育德中學(xué)的保衛(wèi)大爺讓我來(lái)找你，說(shuō)你知道情況，我想問(wèn)問(wèn)，顧同志還好嗎？對(duì)了，我是來(lái)感謝她的。”

馬寒香有些局促地從自己的身上掏出了信封，李文花沒(méi)想到竟然還是一張匯款單，在看到上面顧南枝的名字，還有上面的匯款金額的時(shí)候，都震驚了。

“這是顧南枝給你寄的？”

“是的，上面寫的名字確實(shí)是顧南枝同志！”

李文花聽(tīng)到對(duì)方的話之后，都不由沉默了許久，看了一眼周圍，發(fā)現(xiàn)不少人都因?yàn)樽约簞偛诺捏@呼聲出來(lái)查看情況，最后還是把馬寒香給請(qǐng)到自己宿舍，“我們里面說(shuō)吧。”

“好的。”

李文花掩下了自己眼底的震撼，先是給馬寒香倒水，之后這才詢問(wèn)具體的情況。

馬寒香自然也說(shuō)了，“事情就是這樣，我這次來(lái)，其實(shí)是感謝顧南枝同志的，只是我沒(méi)想到，她這么年輕，還是一名高中生！”

“是這個(gè)事情說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這孩子自己有頭腦，學(xué)習(xí)也好，家里也是比較困難，這才想著在大學(xué)之前多賺點(diǎn)錢，只是沒(méi)想到會(huì)被上面盯上，就是被人給舉報(bào)陷害的。”

“那我們現(xiàn)在是不是有什么辦法可以幫助顧同志呢？我還有很多特產(chǎn)想要當(dāng)面親自送給她呢，她捐的錢真的解了我們的燃眉之急！我真是不知道怎么感謝她好了！”

李文花也嘆氣，“我是真沒(méi)想到這孩子會(huì)捐這么多錢的，這樣，不知道你這邊能不能接受采訪呢？我想報(bào)道一下你這個(gè)事情，剛好有認(rèn)識(shí)的記者朋友。”

“可以的，我不介意，只要能幫助顧同志，我愿意的！”馬寒香語(yǔ)氣十分誠(chéng)懇，如果自己能夠出一份力的話，她很樂(lè)意的。

“那行，那咱們現(xiàn)在出門，你這個(gè)背簍，就先放我家吧，你從山里出來(lái)，怕是走了不少路吧？今天可能就回不去了，要是不介意的話就在我這邊住下。”

“不介意不介意，我走了一天半才到這邊的，出來(lái)一趟確實(shí)不容易，真是麻煩你了！”

馬寒香對(duì)于同樣是老師的李桂花十分有好感，對(duì)方看著年紀(jì)雖然比自己小一點(diǎn)，但是看著處事的態(tài)度比自己老練多了，她都有些自慚形穢了。

倒是李文花很佩服她，“你們那邊的教學(xué)條件這么差，多虧了有你這樣的老師，才讓山區(qū)的孩子可以接受到更多的知識(shí)！”

馬寒香被李文花夸得都有些不好意思了，“但是還是有-->>很多人并不是很重視教育的，我還是希望能有更多的孩子走出去，靠著知識(shí)走出大山，看看外面的世界，才不用一輩子都被困在大山里面，世世代代都被困住。”

“會(huì)的，會(huì)有那么一天的！”李文花拍了拍她的手，大概同樣都是教書育人的老師，所以多了一份理解，如今依舊還有很多人并不重視教育，這是這個(gè)時(shí)代的局限性，是時(shí)代造成的，這個(gè)需要很多代人的努力才可以改變的思想。

他們能做的，也僅僅是把知識(shí)傳授給更多的孩子，讓更多的孩子可以接受教育。