“但是在這種場(chǎng)合，不管咱們?cè)趺聪氲摹？隙ǘ际菚?huì)派出能撐住場(chǎng)面的聰明人過(guò)來(lái)吧?！?

老校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“這話自然?！?

“呵，那些就是今天最奇怪的一點(diǎn)，如果咱們今天派出來(lái)的都是套話高手，或者一些很會(huì)交際的體面人，那今天出現(xiàn)的那些聰明人表現(xiàn)，為什么會(huì)那么的浮于表面，木訥呢？”

“講真啊，他們表現(xiàn)的很浮于表面這就算了。關(guān)鍵是在聊到正事的時(shí)候，他們能不能認(rèn)真一點(diǎn)，起碼在爭(zhēng)執(zhí)一些關(guān)鍵問(wèn)題上能不能據(jù)理力爭(zhēng)的好一點(diǎn)多一點(diǎn)呢。”

“就算他們想要裝窩囊吧，但他們能不能想一下自己的人設(shè)，提煉一下自己的演技？”

“他們那演技我真的都替他們尷尬的慌。”

“而且拋開(kāi)他們想要裝窩囊，裝慫的演技差這一點(diǎn)以外。最讓我感到奇葩的是，原本對(duì)他們意見(jiàn)很大的刺頭蘇澤，突然之間反骨就好像消失了？”

“竟然在今天那種正式場(chǎng)合上，也擺正了自己的姿態(tài)，雖然會(huì)和對(duì)方在一些問(wèn)題上裝模作樣的據(jù)理力爭(zhēng)幾句，但是總體態(tài)度竟然還算不錯(cuò)？”

“這個(gè)東西就顯得有幾分的離譜了。”

也是從那些小細(xì)節(jié)中。安春大概的能看出，今天她們這邊的高層們，或許也是有備而來(lái)。

甚至心里已經(jīng)有了針對(duì)另一邊的計(jì)劃。

老校長(zhǎng)聽(tīng)了安春的話哭笑不得。

“他們的演技哪里有那么夸張？你可別在那亂說(shuō)。今天那邊的場(chǎng)面雖然我沒(méi)有去但是咱們這邊的出場(chǎng)名單我都大概有數(shù)的?！?

“其中幾個(gè)人可是出了名的老狐貍，那幾個(gè)老家伙，看著人模人樣，但是那心眼子可多了嘞?！?

“不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，那么多老家伙參與了今天的場(chǎng)合，關(guān)鍵和人吵架都還沒(méi)吵贏，這事聽(tīng)起來(lái)的確有幾分奇怪……”

“這的確需要防備一二?！?

席修霖的聲音在此時(shí)淡聲傳出來(lái)：“不用，這個(gè)時(shí)間，咱們上層的人突然如此，那只有一種可能，那便是，他們可能已經(jīng)通過(guò)某些渠道發(fā)現(xiàn)了天水星那邊的蛛絲馬跡?！?

“所以他們才會(huì)在這種場(chǎng)合故意裝慫讓對(duì)方短暫的勝利，從而麻痹對(duì)方的認(rèn)知和警惕性?！?

“要是我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，他們這么做應(yīng)該是想通過(guò)這種方式。找到更多的蛛絲馬跡，從而查出那些人更多的馬腳和目的以及計(jì)劃?！?

“這一點(diǎn)不管他們差到什么地步，對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)都沒(méi)有任何影響。甚至說(shuō)一些不好聽(tīng)的話這事利用好了。對(duì)咱們來(lái)說(shuō)只有利而無(wú)一害?！?

“校長(zhǎng)，冒昧問(wèn)一句。那位前段時(shí)間送到您那兒去的醫(yī)生?，F(xiàn)在的狀況怎么樣了？他現(xiàn)在的情況還好嗎？”

老校長(zhǎng)回答：“自然是好的，這一點(diǎn)你放心。只要他進(jìn)了我手里一定能發(fā)揮出它最大的價(jià)值?！?

那個(gè)醫(yī)生之前落在席修霖手里的時(shí)候，席修霖對(duì)那個(gè)醫(yī)生的第一需求自然是需要他把安春給醫(yī)治好。

而除了幫安春調(diào)理身體的本職工作以外。更多的則是想從他那挖出關(guān)于那邊星球的更多資料以及他身上學(xué)術(shù)方面的剩余價(jià)值。

所以才會(huì)有了席修霖讓席是幾百個(gè)醫(yī)生在隔壁別院盯著老醫(yī)生的一舉一動(dòng)。監(jiān)視的同時(shí)也在偷師。

而不得不說(shuō)的是，天下的周扒皮果然都是一個(gè)樣。