然而就是這些補丁，合在一起當作文看的時候，不覺得有什么，可單獨拎出來念，卻每一條都聽的人心驚。

“無論任何行業(yè)，都不能固步自封，走出本地，走出本省，甚至走出本國，面向世界去斗爭。不讓一花獨放，而要百家爭鳴，如此脫穎而出的，才能讓國家和民族獲得真正的尊重，才能讓這個世界聽到沉睡的東方雄獅，發(fā)出了震耳欲聾的怒吼！”

當念完最后一句話，陸一平的心情未能平靜。

他以為自己已經(jīng)讀懂了這篇作文，可真正當著眾人的面念出來時，卻更加熱血沸騰。

這不僅僅是一篇作文，更是民生，經(jīng)濟，軍事，乃至國家戰(zhàn)略發(fā)展的指南針！

其核心思想的重要性，不而喻。

屋子里沒有人說話，連外面跑來看熱鬧的人，都聽的滿臉震驚。

這是什么？

如果是某個專業(yè)學者寫的震耳發(fā)聵的文章，他們會震撼，可如果說這是一個高中生寫的作文，他們卻是怎么也不敢相信的。

如此深邃的思想，超越這個年代數(shù)十年，能是一個孩子寫出來的嗎？

過了許久，陸一平再次吐出一口濁氣，而后沉聲道：“雖然經(jīng)過數(shù)次戰(zhàn)爭，我國已經(jīng)初步站了起來，但諸位應(yīng)該知道，在國際上，我們依然是弱勢的，甚至是被輕視，被欺辱的。想真正站起來，讓人不敢輕視，而要仰望，我們需要這樣的學生。需要這樣敢于斗爭，敢于冒險，敢于為國家和民族發(fā)展獻計獻策的天才！”

“所以，我對這篇作文的看法是......”陸一平掃視著眾人，聲若洪鐘，震耳欲聾：“滿分！”

沒有人再反對，曾經(jīng)反對的人，也終于明白，自己之前膚淺了。