“我再問(wèn)你一遍,究竟是誰(shuí)打的!”徐婉寧此時(shí)怒火燒心,不免拔高了聲音。
初念很明顯被嚇了一跳,鼻子一酸,滾燙的眼淚開(kāi)始不受控制地往下落。
徐婉寧趕忙將初念摟住,拿出自己的手帕替她擦拭眼淚。
“初念不哭,舅媽不是故意要兇你。只是看到我的寶貝外甥女兒被人打成了這副模樣,我又心疼又生氣,聲音才不免大了一些,舅媽跟你道歉,不哭了好不好?”
“嗯。”初念應(yīng)了一聲,已經(jīng)努力控制自己不掉眼淚了,但小小的身體還是免不了一抽一抽的。
見(jiàn)狀,徐婉寧也不再逼問(wèn)她,反而問(wèn)自己的兩個(gè)孩子。
“松寒錦初,你們倆是哥哥姐姐,你們跟媽媽說(shuō)說(shuō)看,到底是怎么回事兒?”
松寒面露愧疚之色,一張臉漲得通紅,“抱歉媽媽,我……我不知道初念是什么時(shí)候被打的。”
他的教室再二樓,錦初初念再一樓,他平時(shí)課間活動(dòng)都在教室看書寫字,所以在放學(xué)之前,他真的不知道初念竟然被打了。
錦初嘟著嘴,氣呼呼道:“媽媽我知道,是初念妹妹的班主任!今天進(jìn)行了課堂小測(cè),初念又拿了他們班的第一名,有同學(xué)嫉妒她,就說(shuō)她是沒(méi)家的孩子,寄人籬下。初念跟她對(duì)峙,說(shuō)自己有好舅舅好舅媽,還問(wèn)對(duì)方有沒(méi)有好舅舅好舅媽。”
“那個(gè)同學(xué)被初念氣哭了,就告到了老師那里。老師問(wèn)初念有沒(méi)有說(shuō)過(guò)那句話,初念承認(rèn)后,她就一巴掌甩在了初念臉上。”
“媽媽,上次爸爸跟我說(shuō)過(guò)以后,我就知道同學(xué)說(shuō)那樣的話是不對(duì)的,所以初念跟同學(xué)吵架的時(shí)候,我也幫她一起吵了,可是他們都不跟我吵。老師打了初念后,我還質(zhì)問(wèn)老師為什么只打初念不打我,老師還笑著跟我說(shuō)我沒(méi)有犯錯(cuò)。”
“可是初念也沒(méi)有犯錯(cuò)啊。媽媽,這到底是怎么回事啊?”
錦初一雙猶如小鹿般圓滾滾的瞳孔里,是滿滿清澈的單純。
而初念的小身體還一聳一聳的,可想而知這事兒給她們倆帶來(lái)了多么大的心理陰影。
尤其是初念。
徐婉寧能如何回答?
她能告訴錦初,是因?yàn)槔蠋熤厘\初的外家實(shí)力不俗,爸爸又是部隊(duì)的軍官,所以不敢動(dòng)手她嗎?
小孩子如今正是在塑造三觀的階段,有些大人之間約定俗成的規(guī)則,暫時(shí)還是不要被他們知道的好。
尤其是初念。
這孩子極其敏感,徐婉寧想好好呵護(hù)她,不想她被這些烏煙瘴氣的東西弄得留下一輩子的心理陰影。
“媽媽?”
徐婉寧揉了揉錦初的腦袋:“這件事兒是你們老師做錯(cuò)了。我們初念并沒(méi)有做錯(cuò)什么,她有什么資格動(dòng)手打人?”
隨后,徐婉寧用雙手捧住初念的臉,“念念,你先乖乖寫作業(yè),吃飯,跟哥哥姐姐和弟弟一起玩耍。等明天上學(xué)的時(shí)候,舅媽親自送你們?nèi)W(xué)校,我再找你們老師當(dāng)面問(wèn)清楚,為什么要打我們的念念。”
“舅媽的念念是這天底下最乖最可愛(ài)的小朋友,她乖巧懂事,舅媽疼她都來(lái)不及,憑什么老師說(shuō)打就打?”
錦初聽(tīng)到這話,忍不住自自語(yǔ)地小聲嘀咕道:“明明我才是最乖最可愛(ài)的小朋友,媽媽親口說(shuō)過(guò)的!算了算了,初念妹妹心情不好,這個(gè)頭銜暫時(shí)讓給她吧。”
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