伸手要球。

我借個(gè)身體對(duì)抗的力氣，往后一退，呼的一下，把球傳過去。

楊飛接球后立即一個(gè)轉(zhuǎn)身出手，哐的一聲，空心入網(wǎng)。

絕妙的配合得分，楊飛立即歡呼著往后場(chǎng)跑去。

連他自己也沒想到，原來可以這么輕松的得分，原本沮喪的心情立即消失于無形，而歷史班的氣勢(shì)立刻也被提升一大截。

我咧嘴笑笑，找到得分方法才有玩頭，要不自己一個(gè)人確實(shí)有些累，盡管自己可以，算了，還是不要太夸張，我心里否定自己的想法。

歷史班進(jìn)球后，該計(jì)算機(jī)一班開球。

2號(hào)后衛(wèi)接到開出的球后，輕輕回傳給1號(hào)后衛(wèi)，1號(hào)后衛(wèi)接過球向前推進(jìn)。

我防守的對(duì)象是對(duì)方的1號(hào)后衛(wèi)，他左右突幾次都沒有過，無奈的把球傳到己方的2號(hào)手里。

而自己則向內(nèi)線弄去。

我緊緊的跟著他，不讓他拉開距離。

這時(shí)，1號(hào)后衛(wèi)快跑到籃板下，林皓也跟著在跑，忽然，對(duì)方的中鋒斜里跑來，瞬間就擋住我，對(duì)方2號(hào)看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，快速的把球往籃框丟去。

無人防守的4號(hào)大前鋒大喝一聲，從地上拔起。

雙手穩(wěn)穩(wěn)的接過球。

順勢(shì)來一個(gè)勢(shì)大力沉的灌藍(lán)。

籃框都受不壓迫，反抗的發(fā)出嘎嘎的抗議聲。

“好漂亮的一個(gè)空中接力！好，看我還給你。

”換歷史班開球，我接過球就猛的一個(gè)加速，突破過外面的矮小后衛(wèi)。

面對(duì)對(duì)方中鋒的阻攔，我快速的把球傳到宋軍的手里，宋軍立即被對(duì)方的3號(hào)小前鋒攔的死死的，沒有辦法，他只好回傳給鄭斌。

這時(shí)候，我已經(jīng)擺脫對(duì)方中鋒的防守，往內(nèi)線跑去，邊跑邊伸手要球。

鄭斌見我要球，毫不猶豫的把球丟給我。

我躍起接過球。

再次加速度，往下硬闖。

對(duì)方的小前鋒見勢(shì)頭不對(duì)，立即放棄防守的人，來阻擋我。

可是，我己到籃板下，猛的騰空而起，對(duì)方的小前鋒也同時(shí)跳起，伸開雙手，在我面前織起一道密不透風(fēng)的網(wǎng)。

如此嚴(yán)密的封鎖，我還能進(jìn)球么？隨后，我以行動(dòng)告訴眾人答案。

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