兩張卡，一千萬。

但是校長還是搖了搖頭。

“穆小姐，這不是錢的事，我也要為學校其他學生負責。您孩子這種情況說句不好聽的，就是一個定時炸彈。”

穆箏有些著急：

“我女兒沒有暴力傾向，她很乖，一般都是一個人在一旁安靜的玩魔方，她不會打擾別的孩子學習，更不會傷害人。”

校長嚴肅道：“就算你能保證孩子沒有暴力傾向，但是我依然不敢冒這個險。”

穆箏有些生氣了：“你們這是歧視！”

校長還是那句：“我要為其他的孩子負責。”

穆箏氣得差點拍桌，本來以為板上釘釘?shù)氖拢瑳]想到這校長的態(tài)度這么堅決。

見她還要繼續(xù)掏錢砸，安南笙趕緊壓住她的手。

“米校長，你看這樣行不行，我們家孩子就當是借讀，如果她影響了其他孩子，我們就退學，絕對不給學校添麻煩。”

安南笙把那兩張卡又往前推了一下，笑著道：

“孩子這個情況我們也不求她學到什么，只是想讓她在正常的環(huán)境中成長，也許對她的病情有幫助。”

“實不相瞞米校長，這孩子不是先天的，她肯定能治好的，希望學校給我們孩子一個機會。如果實在不行，我們一定立刻把孩子接走。”

校長猶豫了。

他看了看慕慕。

慕慕一直乖乖坐在媽媽身邊玩魔方，非常安靜乖巧，人畜無害。

他又確認了一遍：

“這孩子真的沒有暴力傾向？不是我不通融，實在是不敢冒這個險。”

穆箏立刻道：“沒有，她很乖。”