“從這個傳說來講的話。”木柯蹙眉,“下湖考試的成績就是高考成績，這不是什么好事吧？為什么還有那么多學生下去？”

白柳語氣平淡：“因為他們只相信傳說的一部分。”

牧四誠反問：“只相信傳說的一部分是什么意思？”

“他們覺得說不定真的會看到高考卷子，并不相信湖底做卷子的分數(shù)就是真的高考分數(shù)。”白柳說。

牧四誠疑惑：“為什么？”

白柳用余光掃牧四誠一眼,不緊不慢地解釋：“如果讓你在水下做一次高考卷子，然后在真正的高考場上再做一次同樣的高考卷子，在你知道題的情況下,中間給足你復習和找原題的時間，你會覺得第一次考試的成績和第二次是一樣的嗎？”

“當然不會啊。”牧四誠不假思索地回答,“同樣的卷子做第二遍,再怎么都比第一次的分數(shù)高吧，我都知道題了。”

“嗯。”白柳收回目光,“我周圍的學生也是這么覺得的,所以他們都會去試試，但從來沒有人真多見到過，所以這個高考湖傳說也只是一個傳說。”

白柳說到這里一頓：“但據(jù)說，也有人真的看到了高考湖里的高考卷子。”

“那就是我高三下學期的時候，一個在高考湖里落水的女生,她說自己看到了高考卷子,但還沒來得及做，就溺水昏迷了過去。”

“不過在那之后，這個高考湖就被填了。”

這下四個人都很震驚：“被填平了？為什么？！”

白柳平靜地解釋：“有學生向上面舉報了喬木私立高中存在高考泄題行為，還給了證據(jù)。”

“那證據(jù)就是當年的一整套高考試卷，六套卷子所有題都有,據(jù)說是a卷。”

“一整套高考卷？！”牧四誠震驚了。

白柳視線落在看臺上的陸驛站身上：“當時高考題還沒出完，但這個學生給的題和大部分要被收納的高考題的確有較大范圍重合,所以就有人來視察喬木私立高中,走的時候這些人就把高考湖給填平了,還整頓了一番喬木私立高中，也把那年高考題換了，后來再也沒有學生在山上出事了。”sm.Ъiqiku.Πet

“湖里落水的女生？”劉佳儀敏銳地察覺到了關鍵詞，她偏頭看向白柳，“系統(tǒng)給的背景介紹就是一開始湖里有女生落水死亡，導致了后來的一系列事件發(fā)生，你現(xiàn)實里這個女生是沒有死亡是嗎？”

白柳頓了頓，搖頭：“沒有。”

“她被一個學生從湖底抱上來，連夜背著她從山上跑下去送去醫(yī)院搶救回來了，后面成功參加了高考，成績還不錯。”

白柳抬眸看著看臺上到處亂蹦，舉著演講稿高聲宣講的年級第二名特優(yōu)生——

——從高考湖底把這個女生救上來的學生，就是當時正在山上的陸驛站。

陸驛站在看臺上慷慨激昂地一邊演講，一邊左右搖晃地躲避追捕他的校長，保安和老師們：“我聯(lián)合了四名和我一樣，對學校的制度有所思考和建議的學生，一同向外界反應了喬木私立高中的各項問題。”

“希望校長公平公正地處理問題，不要誣蔑其他并沒有參與此事的學生。”

校長一邊跑得上氣不接下氣，一邊氣急敗壞地逼問：“是哪幾個學生！”

“高三二班特優(yōu)生，柏嘉木，我，廖科。”

“實驗班三班，十一班同學，周天華，柏溢。”

陸驛站笑容明亮溫潤：“——一共五位同學。”

校長原本憤怒的神情漸漸冷卻了下來，他停下了追逐的腳步，站在原地目光深沉地看著陸驛站，旁邊老師的神色也遲疑了起來，在校長耳邊小聲說：“三個特優(yōu)生和兩個特優(yōu)生預備役，應該都能上名校，陸驛站還是狀元預備役。”δ.Ъiqiku.nēt

“校長，您看這事……不如我們就輕拿輕放，記個過就算了？”

校長和臺下和白柳同時瞇了瞇眼睛。

“殺手序列三個特優(yōu)生和兩個實驗班前排學生。”白柳語氣冷靜地分析，“我們不占任何優(yōu)勢，再加上陸驛站成績很好，他記憶力也很好，現(xiàn)在讓他高考他估計也能穩(wěn)考到六百七以上。”

牧四誠還有點暈：“什么殺手序列，陸驛站不是你朋友和這學校里的npc嗎？”

唐二打緩慢地反應了過來，他猛地轉(zhuǎn)頭看向白柳，神色愕然到一個字都說不出來了。

白柳這話的意思，就相當于說是……

在他們面前發(fā)的這個學生并不是他以為的npc陸驛站，而是和他們一樣登陸的玩家，而登陸在陸驛站這個白柳唯一好友身份里的玩家，就是他們這局最大的對手——